Стало традицией проведение областного конкурса «Лучший учитель родного языка» среди педагогов, реализующих этнокультурный компонент в образовательных организациях региона (учителей татарского, чувашского, мордовского языков и литературы).
С 26 по 28 октября проводился муниципальный этап IV областного конкурса учителей родного (татарского) языка «Лучший учитель родного языка – 2016», целью которого стало выявление и поддержка творческих учителей родного языка, реализующих в педагогической деятельности принципы двуязычия и диалога культур, привлечение внимания общественности к вопросу о сохранении и развитии родного языка и культуры.
В конкурсе участвовали педагоги национальных (татарских) школ района: из Ахметлейской ош – А. А. Мустеева, учитель родного и русского языков; из Тат. Сайманской сш – Г. Х. Ахтямова, учитель родного языка, из Б. Чирклейской сш – С. Ф. Мавлютова, учитель начальных классов.
Муниципальный тур был насыщенным, полным встреч и волнений. День был настоящим смотром педагогического мастерства. Интересно было обменяться опытом работы.
На суд жюри (членами которого были: Р. Р. Богапов - директор Б. Чирклейской школы, Н. Р. Ягудина - руководитель РМО учителей родного языка и литературы, Г. У. Гафарова и М. К. Саюков - ветераны педагогического труда) конкурсанты представили визитную карточку-самопрезентацию, уроки татарского языка и литературы и творческую выставку.
Стартом муниципального тура стала «Визитная карточка» - презентация своего «Я», которая явилась ярким показателем уровня подготовленности участников конкурса. Данное конкурсное задание удалось посмотреть всем педагогам и членам жюри. «Визитная карточка» содержала информацию о хобби педагогов и достижениях в районе, в области.
Вторым конкурсным заданием было «Учебное занятие». Выбор темы урока был предоставлен самим педагогам. Темы были самые разнообразные: «Все песни посвящаю я Отчизне», который был посвящен жизни и творчеству великого татарского поэта, Героя Советского Союза М. Джалиля (А. А. Мустеева); «Обогащение словарного запаса» (С. Ф. Мавлютова), «Присвоение имени» («Исемен матур, кемнэр куйган») (Г. Х. Ахтямова).
Членам жюри было совсем не просто оценивать педагогов, поскольку конкурсанты четко выстраивали ход своих учебных занятий, сумели наладить конструктивное взаимодействие с учащимися, продемонстрировали фундамент знания предмета и методическую компетентность. Одним словом, участники конкурса показали себя настоящими профессионалами и с конкурсным заданием справились достойно.
По итогам всех конкурсных испытаний в номинации «Лучший учитель татарского языка - 2017» победителем стала учитель начальных классов Б. Чирклейской школы – Сания Фаритовна Мавлютова!
Оценивая участников конкурса, члены жюри ещё раз убедились в том, что отличный результат работы определяется качеством преподавания, Есть учителя-профессионалы, значит, будут и достойные ученики. Все начинается с любви к своей профессии. Это движимый фактор профессионализма любого учителя.
Н. Ягудина, руководитель РМО учителей родного языка и литературы.
| 